Ar krepšinis gali sujungti skirtingas šalis, kultūras ir vaikus iš įvairių socialinių aplinkų? Projektas „BaskEUball – Basket ChangeMaker: play, include, and educate“ įrodė – gali.

Trejus metus Lietuvoje, Graikijoje ir Ispanijoje augo ne tik jauni krepšininkai. Augo pasitikėjimas savimi, draugystės, bendruomenės ir tikėjimas, kad sportas gali būti tikras pokyčio įrankis.

Trys šalys – viena komanda. „BaskEUball“ suvienijo mokyklas, krepšinio klubus ir universitetus bendram tikslui – sukurti saugią, įtraukią erdvę vaikams, kuriems galimybės sportuoti ar dalyvauti popamokinėje veikloje dažnai būna ribotos. Kiekvienoje šalyje buvo atrinkta po 20 vaikų – mergaičių ir berniukų – iš pažeidžiamų socialinių grupių. Jie tapo tikromis komandų dalimis: treniravosi, žaidė, varžėsi, augo kartu su bendraamžiais. Tačiau svarbiausia – jie pajuto, kad priklauso, kad kažkam jie rūpi ir kažas jiems padeda.

Krepšinis – kalba, kurią supranta visi. Kai vaikai iš Lietuvos, Graikijos ir Ispanijos susitiko tarptautiniuose turnyruose, kalbos barjerai ištirpo vos tik kamuolys palietė parketą. Aikštelėje jie kalbėjo viena kalba – krepšinio. Po rungtynių – dalijosi šypsenomis, kūrė draugystes, pažino vieni kitų kultūrą, mokėsi naujų žodžių ir drąsiai bendravo anglų kalba. Krepšinis tapo tiltu tarp šalių ir širdžių.

Ugdymas, kuris tęsiasi ir už klasės ribų. „BaskEUball“ – tai ne tik krepšinio treniruotės. Tai popamokinė programa, kurioje sportas susiliejo su kūryba, technologijomis, gamtos mokslais ir kalbų mokymusi. Vaikai kūrė, eksperimentavo, mokėsi dirbti komandoje, stiprino savivertę. Krepšinis buvo integruojamas net į pamokas – tapo priemone mokytis, mąstyti ir bendradarbiauti. Čia kiekvienas galėjo atrasti savo stiprybę – nesvarbu, ar tai taiklus metimas, ar drąsa pasisakyti prieš komandą.

Lygybė nuo pirmos dienos. Projektas nuo pat pradžių siekė lyčių balanso – tiek mergaitės, tiek berniukai turėjo vienodas galimybes augti sporte. Buvo kuriama aplinka, kurioje kiekvienas vaikas jaučiasi vertinamas, girdimas ir palaikomas. Nes krepšinis neturi sienų ir neturi stereotipų.

Bendruomenė, kuri auga kartu. „BaskEUball“ subūrė ne tik vaikus. Į projektą aktyviai įsitraukė mokytojai, treneriai, tėvai, universitetų atstovai ir vietos bendruomenės. Kiekvienas renginys stiprino jausmą, kad visi esame vienos didelės komandos dalis.

Rungtynės virto šventėmis.
Turnyrai – tarptautinėmis draugystėmis.
Treniruotės – vieta, kurioje gimė pasitikėjimas savimi.

Tikimės, kad „BaskEUball“ paliko ilgalaikį pėdsaką: parengtos metodinės gairės mokykloms ir klubams, sukurta popamokinė programa, parengtas „Know-how“ modelis, kurį gali taikyti kitos bendruomenės Europoje. Tai modelis, kuris rodo, kad įtrauktis nėra teorija. Ji prasideda nuo kamuolio perdavimo, nuo padrąsinimo, nuo „duok penkis“ po nepataikyto metimo.

„BaskEUball“ – vieta, kur auga ne tik čempionai, bet ir drąsūs, atviri, vieni kitus palaikantys vaikai. Kartais didžiausia pergalė – ne rezultatas švieslentėje, o vaiko šypsena po treniruotės.

Projekto komandos nariai iš Lietuvos:

• Doc. dr. Rasa Kreivytė;
• Doc. dr. Kęstutis Matulaitis;
• Mokytoja Asta Macežinskienė;
• Mokytoja Aneta Ivanauskienė;
• Treneris Lukas Januškevičius;
• Savanoris Vainius Nekrašius;
• Savanoris Karolis Juozaitis;
• Savanoris Elvinas Račiūnas;
• Krepšinio Akademija Snaiperis projekto vadovė Jovita Matulaitienė.

Projekto partneriai:

• Krepšinio Akademija Snaiperis (Lietuva);
• Lietuvos Sporto Universitetas (Lietuva);
• Kauno šv. Kazimiero progimnazija (Lietuva);
• UdG- Universitat de Girona (Ispanija);
• Escola La Farga (Ispanija);
• Club Bàsquet Salt (Ispanija);
• 2nd Primary School Nea Peramos – Attikis (Graikija);
• Enosi Neas Paramou – Megaron (Graikija);
• Action Synergy SA (Graikija).

* Šis projektas finansuojamas remiant Europos Komisijai. Šis pranešimas atspindi tik autoriaus požiūrį, todėl Komisija negali būti laikoma atsakinga už bet kokį jame pateikiamos informacijos naudojimą.

We would like to share the English version of the project on how the BaskEuball program can help create a happier world.

BaskEUball – when basketball becomes more than just a game

Can basketball bring together different countries, cultures, and children from different social backgrounds? The project “BaskEUball – Basket ChangeMaker: Play, Include, and Educate” proved that it can.

Over the course of three years in Lithuania, Greece, and Spain, it wasn’t just young basketball players who grew. Self-confidence, friendships, community, and the belief that sport can be a real tool for change also grew.

Three countries – one team. BaskEUball brought together schools, basketball clubs, and universities for a common goal: to create a safe, inclusive space for children who often have limited opportunities to play sports or participate in after-school activities. In each country, 20 children – girls and boys – from vulnerable social groups were selected. They became real members of the teams: they trained, played, competed, and grew up together with their peers. But most importantly, they felt that they belonged, that someone cared about them and was helping them.

Basketball is a language that everyone understands. When children from Lithuania, Greece, and Spain met at international tournaments, language barriers melted away as soon as the ball touched the court. On the court, they spoke one language – basketball. After the games, they shared smiles, made friends, learned about each other’s cultures, learned new words, and boldly communicated in English. Basketball became a bridge between countries and hearts.

Education that continues beyond the classroom. BaskEUball is not just basketball training. It is an after-school program that combines sports with creativity, technology, natural sciences, and language learning. The children created, experimented, learned to work in a team, and strengthened their self-esteem. Basketball was even integrated into lessons, becoming a tool for learning, thinking, and collaborating. Here, everyone could discover their strengths, whether it was an accurate shot or the courage to speak up in front of the team.

Equality from day one. From the very beginning, the project sought to achieve gender balance, with both girls and boys having equal opportunities to grow in sports. An environment was created in which every child feels valued, heard, and supported. Because basketball has no boundaries and no stereotypes.

A community that grows together. BaskEUball brought together more than just children. Teachers, coaches, parents, university representatives, and local communities were actively involved in the project. Each event reinforced the feeling that we are all part of one big team.

The games turned into celebrations.

The tournaments turned into international friendships.

The training sessions turned into a place where self-confidence was born.

We hope that BaskEUball has left a lasting mark: methodological guidelines have been prepared for schools and clubs, an after-school program has been created, and a know-how model has been developed that can be applied by other communities in Europe. This model shows that inclusion is not just a theory. It starts with passing the ball, with encouragement, with a high five after a missed shot.

BaskEUball is a place where not only champions grow, but also brave, open-minded children who support each other. Sometimes the greatest victory is not the score on the scoreboard, but a child’s smile after training.

The project team in Lithuania consisted of:

• Doc. dr. Rasa Kreivytė;
• Doc. dr. Kęstutis Matulaitis;
• Teacher Asta Macežinskienė;
• Teacher Aneta Ivanauskienė;
• Coach Lukas Januškevičius;
• Volunteer Vainius Nekrašius;
• Volunteer Karolis Juozaitis;
• Volunteer Elvinas Račiūnas;
• Krepšinio Akademija Snaiperis project manager Jovita Matulaitienė.

Project partners:

• Krepšinio Akademija Snaiperis (Lithuania);
• Lietuvos Sporto Universitetas (Lithuania);
• Kauno šv. Kazimiero progimnazija (Lithuania);
• UdG- Universitat de Girona (Spain);
• Escola La Farga (Spain);
• Club Bàsquet Salt (Spain);
• 2nd Primary School Nea Peramos – Attikis (Grecce);
• Enosi Neas Paramou – Megaron (Grecce);
• Action Synergy SA (Grecce).

* This project is funded with support from the European Commission. This communication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.